鄉(xiāng)村教育要齊抓共管
發(fā)布時間：2016-02-25 14:47:06
中國汽車網(wǎng)
無論是全國性的“三支一扶”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”，雖然在一定程度上使得農(nóng)村學校師資匱乏得以緩解，根本上還是要從改善鄉(xiāng)村教師教育教學條件、待遇保障等方面著手去穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊伍。
首先，要著力提高鄉(xiāng)村教師待遇水平。通過設(shè)立適度金額的鄉(xiāng)村教師專項崗位補貼，并實行專項補貼隨崗隨校而定，如果出現(xiàn)教師調(diào)動至城區(qū)工作則不再享受。通過設(shè)立特殊崗位補貼，讓鄉(xiāng)村教師實際收入與城市教師基本持平，從而使得鄉(xiāng)村教師崗位更具吸引力。
其次，要著力改善鄉(xiāng)村學校教學環(huán)境。通過政府引導教育資金資源適度向鄉(xiāng)村傾斜，鼓勵社會力量興辦鄉(xiāng)村教育，重點改善中西部老少邊窮島等邊遠貧困地區(qū)的教育教學條件。
最后，要著力拓寬鄉(xiāng)村教師發(fā)展渠道。不斷加大對鄉(xiāng)村教師的教育培訓力度，全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。建立適度的城市教師和鄉(xiāng)村教師的雙向交流制度，選派鄉(xiāng)村教師到城市學校進行學習提高，選派城市教師到鄉(xiāng)村學校從事教學，并規(guī)定適當?shù)姆?wù)年限。
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來源：中國汽車網(wǎng)綜合
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